No David繪本融入祈使句創作－ianreedgerald

No David繪本融入祈使句創作

繪本Video (link)

在上完祈使句句型後, 帶孩子們閱讀這個繪本No David 翻譯社念完故事後, 請孩子們用四格漫畫, 想一個場景翻譯社寫下四個不克不及在該場景做的事, 我發下A4紙給孩子, 折成四格, 中心要想出一個場景翻譯社例如說 In the movie theater, in ___'s house, at the park, in the museum翻譯社 in the library....

然後請孩子們用否定祈使句, 寫出四個在該場所不能做的事, 經老師批改文字後, 繪圖定稿並上色

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No David from Débora Frazao

學生作品

一向在思考繪本句型有無什麼更有趣的教法翻譯社在升學壓力下, 時候有限, 除了可以搭配進度, 還可以增加多元浏覽素材, 用全英語上繪本翻譯社與孩子們互動, 又可以操演英語聽力, 又可以操練簡單寫作翻譯社所以天成翻譯公司儘量找繪本念完後, 再搭配課本句型, 在七年級常態編班程度落差大的班上, 讓孩子在有情境下實習寫作翻譯社大師可以看看702&707孩子們的作品!

繪本: No David

句型: 否認祈使句

No David繪本融入祈使句創作   苗栗第宅國中呂佳玲教員

以下內文出自: http://blog.roodo.com/jenwenwu/archives/62366538.html有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯公司

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